(Especial, Gabriel Hung Reyes) El pasado viernes, los
alumnos de la Unidad Educativa Enrique María Dubuc presentaron su puesta
en escena de un nacimiento viviente, llamada "La verdadera Navidad", en
la plaza central del Complejo Cultural y Deportivo de Los Salias.
La
obra comenzó a las seis de la tarde con un recorrido por un tramo de la
Avenida Perimetral de San Antonio hasta el Complejo donde los niños,
vestidos de pastores, caminaban junto al Ángel Gabriel y a los Tres
Reyes Magos.
Con una audiencia de 800 personas, los
alumnos del plantel pusieron en escena un cuento que resaltaba lo
importante que era retomar las costumbres propias de la Navidad y
recordarlas siempre.
Antes de dar inicio, la Directora
del plantel, Gloria Enao, expresó sus palabras de agradecimiento al
Alcalde y a su equipo por retomar las costumbres que se han ido
perdiendo con el paso de los años.
"Hacía más de 8 años
que estas costumbres se habían perdido. Por eso, desde el Enrique María
Dubuc quisimos traerle al público asistente esta historia. Es necesario
recordar la Navidad, ese tiempo de amor y alegría, de reconciliación y
de familia. Agradecemos a Josy Fernández, al Complejo Cultural y
Deportivo, y a todo el equipo de la Alcaldía por permitir presentarnos y
por el soporte ténico y de seguridad que nos prestaron. El Alcalde es
un buen vecino, apegado a las necesidades de los sanantoñeros, y
preocupado por retomar aquellas cosas que antes nos unían y nos hacían
creer en la buena voluntad de nuestros hermanos. El país nacesita más de
eso", afirmó la profesora.
Por su parte, el Alcalde
José Fernandez destacó la importancia de apoyar las actividades que sean
hechas por y para los niños sanantoñeros.
"Es
necesario que nuestros niños crezcan viendo estas cosas y que las
retengan, puesto que ellas ayudan a su desarrollo como hombres y
mujeres. Felicito al Dubuc por su iniciativa y sepan que, desde la
Alcaldía, apoyaremos siempre este tipo de iniciativas. ¡Qué vivan los
niños sanantoñeros, qué vivan los niños de Venezuela!", opinó el
mandatario.
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